окружающий мир

Что можно узнать, пользуясь политической картой мира?

Кратко опиши, какое участие ты принимаешь в подготовке семейных праздников.

Как моделирование помогает изучать мир?

По заданию учебника (с. 159) побывайте в краеведческом музее и познакомьтесь с разделом о полезных ископаемых. Здесь

Приведите примеры средств сухопутного, водного и воздушного транспорта.

Определи в каком порядке складывали башню. Раскрась кубики.

Нарисуй один из этих памятников и сделай краткое описание, используя предложенный тебе план. 1. Название памятника и

Когда был основан Санкт-Петербург?

Почему корабли, сделанные из железа, не тонут?

Напиши, что ты знаешь о ядохимикатах. Таблица. Для чего нужны. Чем их можно заменить.

Проанализируйте текст учебника. Какую информацию, содержащую в тексте, можно получить с помощью карты? А какую нельзя?

Покажи на карте зону субтропиков. Объясни, где она расположена.

Помоги ребятам разобраться и понять,какие поступки хорошие,а какие-плохие (поставь знак «+» или «-»под рисунками). Что

Опиши по иллюстрациям (с. 5) изменения во внешнем облике первобытных людей.

Как ты думаешь, необходимо ли всем людям планеты понимать, что они — одно общество?

В каких городах и республиках Российской Федерации вы мысленно побывали, читая учебники 1 и 2 классов? Что вы узнали

Отметь знаком «+» то, чему научили животные своих детенышей, родители — своих детей, а учителя — учеников. Таблица. Учения:

Что такое Конституция России?

Почему народ особо почитает создателей алфавита для родного языка?

Составь список из любых десяти черт своего характера. Таблица. Черты моего характера. +/-. Положительные черты пометь