окружающий мир

Что общего имеют образы природных стихий в творчестве разных народов? Чем они различаются? Для ответа проанализируйте

Какие документы и реликвии времен Великой Отечественной войны хранятся в музее вашей школы (города, села)?

Запиши черты характера в два столбика. По какому признаку ты это сделаешь? Назови эти группы. Веселый, быстрый (торопыжка),

Какие кищечнополостные переваривают пищу?

Знаешь ли ты европейские памятники архитектуры? Напиши название страны, в которой они находятся.

Как равнины и горы обозначаются на карте?

Прочитай изобретения Нового времени, которые повлияли на развитие человечества. Придумай для каждого изобретения понятный

Связаны ли между собой развитие промышленности, торговли и сети путей сообщения?

Какие экологические связи сложились в пустынном сообществе? Составьте 1−2 цепи питания, характерные для пустыни.

Приклей свою фотографию в младенчестве.

Напиши,какие части света и океаны были охвачены войной Сделай вывод. Война 1939 — 1945 годов называется мировой, потому

Обозначьте своих родственников названиями родства в языках народов вашего края.

Почему Каспийское море считается озером?

О каких достопримечательностях Московского Кремля вы узнали в 1 классе?

Космонавты перед полетом занимаются на вращающихся тренажерах Какой орган чувств они тренируют?

Составьте 1−2 цепи питания, характерные для зоны арктических пустынь.

Что ты знаешь о стройках 1930-х годов?

Какие события Великой Отечественной войны тебе известны?

Какая почва самая плодородная?

Напиши, что чаще встречается в природе: чистые вещества или смеси.