Пост опубликован: 16.09.2022
«Поленово» на картине В. Д. Поленова, аэрофотоснимке и топографической карте (см. первый форзац учебника). 2) заполните таблицу, записав в её ячейки ответы на следующие вопросы. 1. Какие реки протекают в окрестностях музея-заповедника? Можно ли определить название, ширину, направление и скорость течения рек? 2. Как называются населённые пункты, расположенные на берегах рек? В каких из них есть церковь? Можно ли определить количество домов, кварталов? 3.Можно ли определить типы растительности в окрестностях музея (лес, кустарник, луг и др.)? 4. Между какими населёнными пунктами проложены дороги? Что можно сказать об этих дорогах? Номер вопроса Картина Аэрофотоснимок Топографическая картаЧитайте также
Статья
По рис. 34 и 35 (учебник, с. 63,64) сравните три способа изображения рельефа на картах, результаты занесите в таблицу.
Пост опубликован:
16.09.2022СтатьяА это достопримечательности окрестностей Санкт-Петербурга. О них не рассказано в учебнике. Знаешь ли ты их? Подпиши.
Пост опубликован:
16.09.2022СтатьяКак написать рассказ об экспонате полезных ископаемых краеведческого музея?
Пост опубликован: 16.09.2022 Окружающий мир 4 класс стр 73 По заданию учебника (с. 159) побывайте в краеведческом музее и познакомьтесь с разделом о полезных ископаемых. Здесь ты можешь записать, что нового…
16.09.2022СтатьяКак правильно привести 1−2 примера музей-квартиры дом-музея, музей-усадьбы?
Пост опубликован: 16.09.2022 Задание по окружающему миру для 3 класса . Приведите по 1—2 примера. Музей-квартира, дом-музей,
16.09.2022