окружающий мир

Помести в рамку информацию из местной газеты или журнала о заинтересовавших тебя явлениях природы или событиях культуры,

Какие прививки делали тебе?

Что требуется человеческому организму так же, как и организмам животных?

Узнай группы растений по описаниям. Впиши названия групп в клеточки. 1) Эти растения имеют корни, стебли, листья, цветки

Почему ежегодно 22 июня в России отмечают день памяти и скорби?

Почему Средние века в Европе часто называют временем рыцарей и замков?

По тексту и иллюстрациям урока определи, как люди в Первобытном мире хранили и передавали знания, опыт.

Какие растения и животные пресных вод нуждаются в особой охране?

Слух играет очень важную роль в жизни человека. Ответь устно на вопросы и сформулируй правила поведения: Какую громкость

Какую пользу получили древние люди,научившись использовать огонь?

Почему людей радуют спортивные достижения соотечественников?

Каким правилам нужно следовать, чтобы реже болеть?

Продолжи предложение. Таблица. Позиция (мнение). Я считаю, что люди решили возродить Олимпийские игры Аргумент (ы) для

Какие случаи безответственного отношения людей к поверхности своего края вы знаете? Можно ли возместить урон, нанесённый

Раскрась схематическую карту: з — зелёным, ж — жёлтым, к — коричневым. Расставь на ней обозначения: река (Р), исток (И),

Кто из поросят какой домик постоит?

Дайте краткую характеристику полезных ископаемых вашего края.

Чему учат считалки и жеребьёвки?

Когда произошли эти события? Соедини стрелками.

Как тепло попадает в твою квартиру?