окружающий мир

Какие признаки природных стихий люди представили в их символических изображениях?

Побывайте на экскурсии и составьте фото рассказ о ней. Запишите, как вы оцениваете экскурсию и почему.

Узнай объекты Всемирного наследия по фотографиям. Вырежи фотографии из Приложения и расположи их в соответствующих окошках.

Какие строения входят в ансамбль Большого Кремлёвского дворца?

Какой скелет бывает у животных?

Что обозначают разные цвета на физической карте?

Что такое полярная ночь и полярный день?

Какие наблюдения мы проводили при изучении окружающего мира в 1 и 2 классах?

Отметь знаком «+» те рисунки, на которых изображены действия, доступные только рукам человека.

Рассмотрите фотографии на с.76−79. Расскажи с их помощью о главных этапах войны 1941−1945 годов, о памятниках в честь

Ответь на вопросы и проверь, правильно ли ты усвоил тему. 1) Мелкий рачок, питающийся водорослями — планктоном. Что используют

Что является средствами массовой информации?

Каким способом создают новые разновидности металлов?

Как звали прадеда А. С. Пушкина по материнской линии?

Какую роль в жизни первобытного человека играл огонь?

Какие самые мелкие частицы тебе известны?

Как различные органы чувств дополняют друг друга, помогая человеку воспринимать многообразие и красоту окружающего мира?

Что такое кочевой образ жизни?

Сочини рассказ об одном дне из жизни европейца конца XIX века. Используй в нём свои знания о технических новинках того

Что такое Конституция?