окружающий мир

Как ты считаешь, от какой системы органов зависит здоровье человека?

Что это за предметы? Нарисуй в каждом ряду еще один предмет.

С помощью энциклопедии, другой дополнительной литературы или Интернета подготовь сообщение об одном из объектов Всемирного

Составь схему цепи питания, характерной для арктической пустыни. Сравни её со схемой, предложенной соседом по парте.

Обведи грибы, которые ты положишь в корзину.

На контурной карте с помощью карты учебника (с. 61): 1) обведи общую границу русских княжеств до монгольского нашествия;

Как называется книга, содержащая обзор знаний об окружающем мире?

Рассмотрите фотографии. В каких природных зонах обитают эти растения и животные? Проверьте себя на «Страничках умного

Раскрась иллюстрацию к древнегреческому мифу о Дедале и Икаре.

На какой из этих цветков собирается сесть каждое насекомое? Покажи стрелкой их полёт.

Какой газ необходим для дыхания?

Что является центром того города (села), где вы живёте?

Рассмотри фотографию. Какое впечатление производит на тебя вид озера Байкал? С помощью рисунков познакомься с животными

Как ты считаешь, стоит ли идти в гости, если ты заболел?

Чем замечательны Ладожское и Онежское озера?

Зачеркни лишнее географическое название в каждом перечислении. Объясни (устно) своё решение. а) Балтийское море, Каспийское

Какие народные сказки вы хотели бы в будущем рассказать своим детям?

Как писатели, поэты, художники вашего края показывают красоту природы и жизнь его народов?

Образы каких животных отражаются в народной игрушке и пряниках, украшают народный костюм, старинные дома, дворцы и корабли?

Женщины разных племен носили особые по форме украшения — височные кольца. Рассмотрите эти украшения и сравни. Чем они